15. 修訂畢保德圖畫詞彙測驗(Peabody Picture Vocabulary Test-Revised,PPVT:1981),以下描述何者為非?
(A) 修訂畢保德圖畫詞彙測驗包括有甲式和乙式兩個複本。
(B) 每個複本有試題125題,每題以四幅圖畫呈現在一頁上,兒童聽讀詞彙後,指出其中一幅圖畫為答案。
(C)藉測量受試者之聽讀詞彙能力,評估其語文能力,或用做初步評量兒童智能的篩選工具。
(D) 個別施測,先根據受試者的年齡找到測驗起點,以連續答對八個題數的區間做為基礎水準,基礎水準以下之題目全部視為作對,再往上做到連續八題中答錯五題為止,此即為最高水準。
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統計: A(42), B(52), C(256), D(458), E(0) #127181
統計: A(42), B(52), C(256), D(458), E(0) #127181
詳解 (共 2 筆)
#139485
修訂畢保德圖畫詞彙測驗(PPVT-R)
1.測驗內容:
(1)有甲式、乙式兩種複本,每個複本有125題。(A)(B)
(2)每題以四幅圖畫呈現在一頁上,兒童聽讀辭彙後,指出其中一幅圖為答案。(B)
2.測驗目的:
藉由測量受試者之聽讀辭彙能力,評估其語文能力。適合初步評量智能障礙兒童的篩選工具,對知覺障礙的腦傷兒童也很適用。(C)
3.測驗對象:3~12歲的兒童。
4.測驗時間:通常10~15分鐘。(未嚴格限制)
5.測驗實施:
(1)個別施測為主。
(2)以連續答對8個題數的區間做為基礎水準。(水準以下的題目全部視為做對)再往上連續8題中答錯6題為止,即最高水準。(D)
(3)依據原始分數,對照年齡常模換算成標準分數和百分等級。
資料來源:陳麗如《特殊學生鑑定與評量第二版》
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考真細
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