15. 張老師嘗試運用諾丁斯(Nel Noddings)的關懷倫理學四種方法進行道德教育,他先和幼
兒分享「先左腳、後右腳」的繪本,再帶幼兒到附近的老人機構和老人下五子棋、玩桌
遊,請問張老師所用的方法應不包括下列何者?
(A) 身教
(B) 對話
(C) 省思
(D) 實踐
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統計: A(104), B(81), C(1228), D(183), E(0) #2936665
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