15. 教師使用鷹架幫助學生學習,以下敘述何者有誤?
(A)搭建鷹架須取決於學生的程度與學習目標
(B)教師可透過提問與學習單提供鷹架
(C)因鷹架具支持功能,教師應持續提供多樣鷹架
(D)混齡或異質分組的同儕刺激可作為鷹架

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統計: A(91), B(70), C(694), D(158), E(0) #2519845

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當孩童的能力漸漸增加之後,社會支持就應該...
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#4384788
所謂的鷹架 是因為學生尚未穩定發展,所...
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