15. 李主任積極進修課程與教學知能，帶領教師發展學校本位課程，他的專業能力深受教師肯定，許多教師都願意和他討論、向他學習。他的行為展現了下列哪一種權力的來源？
(A)獎賞權
(B)強制權
(C)參照權
(D)法職權。

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統計： A(57), B(47), C(15701), D(600), E(0) #360638

詳解 (共 8 筆)

#458771

power可譯為力量、動力，在行政學上，可將之視為權威、影響力；French和Raven認為五種社會權威(power)的基礎分別為：

1.合法權(法職權，Legitimate Power) - 領導者經由社會及法定的系統所賦予的合法性權力而影響他人。

2.獎賞權(酬賞權，Reward Power) - 領導者以獎賞的權力影響他人。

3.強制權(Coercive Power) - 領導者藉由威脅懲罰而影響他人。

4.專家權(Expert Power) - 領導者藉其在某些特定事件上所具有的專門知識影響他人。

5.參照權(Referent Power) - 領導者以其人格而受他人的認同與讚賞。

這五種權威分別是建立自己對別人影響力的基礎，也是個人權力的來源。

 

教育行政筆記... 20120924, derived from <http://blog.xuite.net/kc6191/study/15206780-%E6%95%99%E5%B8%AB%E5%A2%9E%E6%AC%8A%E7%9B%8A%E8%83%BD(empowerment)>

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#548172
如題中所述:「他的專業能力深受教師肯定，許多教師都願意和他討論、向他學習」，個人認為答案應為「專家權」較為適切。
46
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#756051
正確答案應該是專家權
可是這題沒有
只能選參照權
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#549069
同上,不過在這一題的選項中...參照權是最佳選擇
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#1116828
專家權才是正解
10
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#4735479

5.學者 French 與 Raven(1959)提出五種權力來源，其中「領導權力的基礎在於所發生的影響力，當一位組織成員對其 他人具有影響力，係因為他能提供別人所需要的知識，來改變他們的行為與態度；而別人認定這些知識，有他們需 要的價值，因而願意接受其領導而產生的權力」，試問這是屬於下列何種權力來源？

(A)法職權(legitimate power)

(B)專家權(expert power)

(C)參照權(referent power)

(D)獎賞權(reward power)


110 臺北市公立國民小學聯合教師甄選專門類科知能-普通科#98847

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#5556332

這有趣的youtube教學影片可以參考

權力理論1影響他人與不受他人影響的秘密

https://youtu.be/be5zgPAnz9Q

權力理論2 誰比較在乎，誰就輸了

https://youtu.be/oRyYIMHAThI


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#823724
只能用刪去法嚕~~
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#203524
未解鎖
power可譯為力量、動力，在行政學上，...
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