16 大班的亮亮把走廊上的小花盆從二樓丟到一樓中庭,差點打到人,蘇老師調閱錄影帶發現疑似亮亮的身影,於是
找亮亮來詢問他丟花盆的原因,亮亮說他原來只是好奇花盆裡種的花,所以拿起來看,剛好看到樓梯間園長正要走上二樓,他怕園長看到,會以為他亂拿東西,才把花盆趕快丟到樓下去,跑回教室。亮亮的行為是何種防衛機轉?
(A)退化作用
(B)反向作用
(C)投射作用
(D)合理化作用
詳解 (共 5 筆)
未解鎖
(A)退化作用:個體面臨壓力時,會回到過...
未解鎖
(B)反向:內心不喜歡某人,卻對某人很好...
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防衛機構的意義與種類定義: 在生活經驗中...
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投射跟合理化如何分得清楚...........