16 根據偏遠地區學校教育發展條例,師資培育大學開設第二專長專班,中央主管機關補助經費比例是 多少?
(A) 30%
(B) 50%
(C) 70%
(D) 100%

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統計: A(101), B(82), C(102), D(146), E(0) #3049085

詳解 (共 3 筆)

#6000163
根據偏遠地區學校教育發展條例第15條 主...
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#5695567

偏遠地區學校教育發展條例
公布日期:民國 106 年 12 月 06 日

第 7 條
偏遠地區學校依第五條規定甄選合格專任教師,確有困難者,主管機關得控留所轄偏遠地區學校教師編制員額三分之一以下之人事經費,由主管機關採公開甄選方式,進用代理教師或以契約專案聘任具教師資格之教師(以下簡稱專聘教師),聘期一次最長二年;其表現優良,經教師評審委員會審核且報主管機關同意者,由學校校長再聘之;原校已無缺額時,得由主管機關指定其他偏遠地區學校聘任之。
中央主管機關應全額補助師資培育之大學開設第二專長學分班,提供現職之專聘教師第二專長訓練。
專聘教師連續任滿六年,且依前項取得第二專長,表現優良者,得一次再聘六年或依其意願參加專任教師甄選,並予以加分優待。
專聘教師甄選、資格、加分條件、聘任、待遇、轉任專任教師之職前年資採計、解聘、停聘、再聘與不再聘、權利義務、申訴及甄選優待及其他相關事項之辦法,由中央主管機關定之。

類題
29.依原住民族中小學原住民教育班及原住民重點學校教師主任校長聘任遴選辦法,原住民族中小學、原住民教育班及原住民重點學校教師甄選,得就具原住民族身分者酌予加分的規定,下列何者正確?
(A) 加分以不超過個人總成績百分之十為限
(B) 加分以不超過個人總成績百分之十五為限
(C) 加分以不超過個人總成績百分之二十為限
(D) 加分以不超過個人總成績百分之二十五為限
初等/五等/佐級◆教育法規大意-105年 - 105 初等考試_教育行政:教育法規大意#38011


答案:A
難度:困難

26.依據離島地區學生保送高級中等以上學校辦法,該學生之申請保送除應符合與適用於相關規定外,還應設籍離島地區至少多少年?
(A) 七年
(B) 八年
(C) 九年
(D) 十年
初等/五等/佐級◆教育法規大意-106年 - 106 身心障礙特種考試_五等_教育行政:教育法規大意#61287


答案:C
難度:困難

4.依據偏遠地區學校教育發展條例規定,接受公費生分發與專為偏遠地區學校辦理的甄選合格專任教師,應實際服務幾年以上,始得提出申請介聘至非偏遠地區學校服務?
(A) 2 年
(B) 3 年
(C) 5 年
(D) 6 年
初等/五等/佐級◆教育法規大意-108年 - 108 地方政府特種考試_五等_教育行政:教育法規大意#81323


答案:D
難度:簡單

5.依據偏遠地區學校教育發展條例規定,下列何者敘述錯誤?
(A) 偏遠地區國民小學附設幼兒園仍有餘額者,得招收當學年度滿 2 歲之幼兒
(B) 中央主管機關應每 2 年辦理全國偏遠地區教育會議
(C) 偏遠地區學校其分級及認定標準,由中央主管機關會商原住民族委員會、地方主管機關訂定,並每 3 年檢討之
(D) 介聘是偏遠地區學校編制內合格專任教師的聘任方式之一
初等/五等/佐級◆教育法規大意-108年 - 108 地方政府特種考試_五等_教育行政:教育法規大意#81323


答案:B
難度:適中

6.依據偏遠地區學校教育發展條例施行細則規定,所稱偏遠地區學生係指於偏遠地區學校國民小學及國民中學就讀合計至少滿幾年,並取得畢業證書?
(A) 3 年
(B) 4 年
(C) 5 年
(D) 6 年
初等/五等/佐級◆教育法規大意-108年 - 108 地方政府特種考試_五等_教育行政:教育法規大意#81323


答案:C
難度:困難

7.依據偏遠地區學校教育發展條例規定,下列有關偏遠地區學校之組織、人事及運作何者敘述錯誤?
(A) 行政組織依需要彈性設置
(B) 可以聘任合聘教師或巡迴教師
(C) 校長辦學績效卓著,校務發展計畫經審核通過,並經主管機關校長遴選委員會同意者,得連任二次
(D) 混齡編班或混齡教學;其課程節數,應受課程綱要有關階段別規定之限制
初等/五等/佐級◆教育法規大意-108年 - 108 地方政府特種考試_五等_教育行政:教育法規大意#81323


答案:D
難度:適中

20.依照偏遠地區學校教育發展條例的規定,下列敘述何者錯誤?
(A) 地方主管機關得以偏遠地區學校為中心,結合該地區其他單位或機關(構)、非營利組織之空間、人員及資源,相互支援與集中運用
(B) 專為偏遠地區學校辦理之甄選,聘任之教師應實際服務 6 年以上,始得提出申請介聘
(C) 混齡編班或混齡教學,其課程節數,不受課程綱要有關階段別規定之限制
(D) 校長任期一任為 4 年,偏遠地區學校經校長遴選委員會同意者,得連任 3 次
初等/五等/佐級◆教育法規大意-108年 - 108 初等考試_教育行政:教育法規大意#73982


答案:D
難度:適中

9.依據偏遠地區學校教育發展條例,偏遠地區學校校長辦學績效卓著,校務發展計畫經審核通過,並經主管機關校長遴選委員會同意者,得連任幾次?
(A) 1 次
(B) 2 次
(C) 3 次
(D) 4 次
初等/五等/佐級◆教育法規大意-109年 - 109 初等考試_教育行政:教育法規大意#81866


答案:B
難度:適中

39.依據偏遠地區學校教育發展條例第 7 條規定,偏遠地區學校甄選合格專任教師有困難者,由主管機關採公開甄選方式,進用代理教師或以契約專案聘任具教師資格之教師,聘期一次最長幾年?
(A) 1 年
(B) 2 年
(C) 3 年
(D) 4 年
初等/五等/佐級◆教育法規大意-109年 - 109 初等考試_教育行政:教育法規大意#81866


答案:B
難度:困難

14.依照偏遠地區學校教育發展條例的規定,對於偏遠地區教師的甄選下列敘述何者錯誤?
(A) 專聘教師聘期一次最長 2 年;其表現優良,經教師評審委員會審核且報主管機關同意者,由學校校長再聘之
(B) 專為偏遠地區學校辦理之甄選,聘任之教師應實際服務 6 年以上,始得提出申請介聘至非偏遠地區學校服務
(C) 專聘教師連續任滿 6 年,且依該條例第 7 條第 2 項取得第二專長,表現優良者,得一次再聘 6 年或依其意願參加專任教師甄選,並予以加分優待
(D) 偏遠地區國民小學全校學生人數未滿 50 人且採混齡編班者,除置校長及必要之行政人力外,其教師員額編制,得以生師比四比一計算
初等/五等/佐級◆教育法規大意-110年 - 110 初等考試_教育行政:教育法規大意#95412


答案:D
難度:適中

37.偏遠地區學校教育發展條例對於辦理偏遠地區教育會議的規定為何?
(A) 中央主管機關應每三年辦理全國偏遠地區教育會議
(B) 地方主管機關應每三年辦理地方偏遠地區教育會議
(C) 中央主管機關應每二年辦理地方偏遠地區教育會議
(D) 地方主管機關應每二年辦理全國偏遠地區教育會議
初等/五等/佐級◆教育法規大意-111年 - 111 初等考試_教育行政:教育法規大意#105679


答案:A
難度:適中

38.依偏遠地區學校教育發展條例施行細則規定,師資培育大學應保留偏遠地區學生修習師資職前教育課程的名額為何?
(A) 各師資培育之大學該學年度經核定師資生名額之百分之四
(B) 各師資培育之大學該學年度經核定師資生名額之百分之五
(C) 各師資培育之大學該學年度經核定師資生名額之百分之三
(D) 各師資培育之大學該學年度經核定師資生名額之百分之六
初等/五等/佐級◆教育法規大意-111年 - 111 初等考試_教育行政:教育法規大意#105679


答案:A
難度:非常困難

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#5695982
偏遠地區學校教育發展條例
第 7 條
2 中央主管機關應全額補助師資培育之大學開設第二專長學分班,提供現職之專聘教師第二專長訓練。
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