16. 劉校長想使學校的文化環境比較輕鬆、友善、溫馨而舒適，他經營學校的理念是以 學生為中心的哲學，強調對學生的養護職責並滿足學生的需求，以促進學生成長與 社會適應。劉校長的理念符合下列何種學校文化類型？
(A)正式學校文化
(B)溫室學校文化
(C)福利者學校文化
(D)求生者學校文化

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統計： A(151), B(1438), C(2489), D(104), E(0) #1199267

詳解 (共 10 筆)

#1280092
phpS108lo
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#2628904

福利型(低控制、高團結)：以學生為中心，對學生成績要求不高，人際關係和諧融洽、民主管理。

溫室型(高控制、高團結)：對學生成績的要求和群育成長的關注同樣重視，教師熱忱投入、肯創新，學校人際關係密切

求生型(低控制、低團結)：學業和成長性差、期望和要求低、人際關係疏離。

正式型(高控制、低團結)：重視學生考試，校內競爭性強，師生壓力大，學校較注重傳統規範，人際關係疏離

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#1640275

同一個學者 兩屆考題

英國學者哈格雷斯夫(D. Hargreaves)以中小學教師為對像所做的研究發現：教師會受到同儕非正式團體規範之約束，下列何者是其中的一項規範？
(A)關懷學生 
(B)教室自主
(C)服從上級領導 
(D)增進親師關係




依英國學者哈格雷斯(Hargreaves)對學校人際關係的研究指出，中小學教師受非正式團體的規範有三：

1.教室自主：教師可以自行選擇教學及班級管理的方法而不受干涉。

2.忠於同事：同仁間相互信任，一切言行以維護群體利益為主。

3.平凡的規範：同儕間步調一致，不刻意求表現。


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#4887212

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來源:https://www.instagram.com/teacher.st/

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以學生為中心 舒適的環境

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1.溫室型：   (1)重視成績  ...
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