16.以下何者不是前事控制策略的種類?
(A)調整情境因素
(B)回饋
(C)調整課程/工作有關的因素
(D)反應中斷策略

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統計: A(26), B(2038), C(14), D(312), E(0) #204156

詳解 (共 5 筆)

#217960
(一)前事控制策略:主要在操縱行為的前提事件,以預防行為問題的發生。 Meyer 和Evan (1989) 提出: 1.調整情境因素,包括:環境重新調整、消除誘發因素、改變生活順序、調整活動地點; 2.調整工作有關因素,包括:提供符合行為個體能力、興趣和需求的教材內容和教學活動、簡化或減少作業或工作要求的難度和份量、提供成功的經驗、建立良好的師生互動和同儕互動、訂定班規、建立作息時間表、建立典範讓行為個體模仿、改變坐姿和位置、調整學習或工作時間表; 3.反應中斷三類前事控制策略,包括:彌補或保護措施、動手阻遏、口頭暗示、促進溝通並表達關切、促進身心的放鬆等項。
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#2808456

Meyer 和Evan (1989) 提出:前事控制策略:主要在操縱行為的前提事件,以預防行為問題的發生。

1.調整情境因素:環境重新調整、消除誘發因素、改變生活順序、調整活動地點

2.調整工作有關因素:提供符合行為個體能力、興趣和需求的教材內容和教學活動、簡化或減少作業或工作要求的難度和份量、提供成功的經驗、建立良好的師生互動和同儕互動、訂定班規、建立作息時間表、建立典範讓行為個體模仿、改變坐姿和位置、調整學習或工作時間表

3.反應中斷:彌補或保護措施、動手阻遏、口頭暗示、促進溝通並表達關切、促進身心的放鬆等項。

 
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#329921

行為改變技術

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#289554
整個歷程的名稱名為?
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#289556

行為控制策略?

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