阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名:幼兒發展與輔導)
>
101年 - 國立東華大學附設實驗國民小學101學年度教師甄選-幼兒發展與輔導#8408
> 試題詳解
試題詳解
試卷:
101年 - 國立東華大學附設實驗國民小學101學年度教師甄選-幼兒發展與輔導#8408 |
科目:
教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名:幼兒發展與輔導)
試卷資訊
試卷名稱:
101年 - 國立東華大學附設實驗國民小學101學年度教師甄選-幼兒發展與輔導#8408
年份:
101年
科目:
教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名:幼兒發展與輔導)
16.對於兒童的人格發展理論,提出以性心理階段來解釋的學者為?
(A) 佛洛伊德(Freud)
(B) 皮亞傑(Piaget)
(C) 艾瑞克森(Erikson)
(D) 派頓(Parten)
正確答案:
登入後查看
詳解 (共 1 筆)
嘎嘎嗚啦啦
B2 · 2024/04/14
推薦的詳解#6067343
未解鎖
性心理發展又稱人格發展,是心理學理論的核...
(共 183 字,隱藏中)
前往觀看
4
0