16.幼兒園教保活動課程有關語文領域,下列敘述何者錯誤?
(A)小安記錄並說明毛毛蟲成長的過程,是理解能力
(B)小安在分享日告訴大家,他如何發現樹上鳥巢,是表達能力
(C)在教室裡出現原住民使用母語對話,是理解能力
(D)小安手裡拿著一本圖畫書,指著書名說「好餓的毛毛蟲」,是表達能力
詳解 (共 8 筆)
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原住民使用母語對話時,必須【理解】互動...
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(C)在教室裡出現原住民使用母語對話語-...
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(A)小安記錄並說明毛毛蟲成長的過程 語...
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(D)理解書名「好餓的毛毛蟲」,才說得出...
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D.應為「理解能力」…知道這本書叫做「好...
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一般而言,理解能力的發展比表達能力早;不...
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理解→是指幼兒覺察、區辯與詮釋所接收之訊...