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教甄◆教育專業科目-國小
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102年 - 102年 澎湖縣 102 學年度國民小學暨附設幼兒園代理教師甄試(教育專業科目)#10506
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試題詳解
試卷:
102年 - 102年 澎湖縣 102 學年度國民小學暨附設幼兒園代理教師甄試(教育專業科目)#10506 |
科目:
教甄◆教育專業科目-國小
試卷資訊
試卷名稱:
102年 - 102年 澎湖縣 102 學年度國民小學暨附設幼兒園代理教師甄試(教育專業科目)#10506
年份:
102年
科目:
教甄◆教育專業科目-國小
16.當今有些教育研究,重視意義的結構、權力與知識的關係,並強調要從「他者」的角度,對歷史重新解釋來解讀文本,這是源自於哪位學者的理論?
(A)R.S. Peters
(B)I.Scheffler
(C)M.Foucault
(D)J.Habermas
正確答案:
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詳解 (共 2 筆)
林文華
B6 · 2020/05/20
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B 下列哪位學者曾以「瘋癲」為例,嘗試說...
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上岸!感謝!
B5 · 2018/01/17
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權力與知識的關係-權力就是知識
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