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教甄◆教育專業科目-國小
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98年 - 嘉義縣國民中(小)學 增置專長代理教師/教育專業科目#551
> 試題詳解
16.艾瑞克遜(Erikson)認為,青少年階段所面臨的人生危機是以下哪ㄧ個?
(A)主動感對罪惡感
(B)勤奮感對自卑感
(C)自我認同對自我混淆
(D)親密感對孤獨感。
答案:
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統計:
A(10), B(291), C(11328), D(111), E(0) #28097
詳解 (共 1 筆)
Chloe
B1 · 2020/08/14
#4219375
嬰兒期(0-1.5)信任與不信任幼兒期(...
(共 396 字,隱藏中)
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相關試題
17.根據有關攻擊行為的研究,以下對兒童觀看暴力影片的敘述,何者正確? (A)攻擊行為是由遺傳來的,有暴力基因的兒童不應讓他看暴力影片 (B)攻擊行為是由遺傳來的,看暴力影片根本不影響攻擊行為 (C)攻擊行為來自觀察與模仿,不應該讓兒童看暴力影片 (D)攻擊行為來自觀察與模仿,只能讓有足夠智力的兒童看暴力影片。
#28098
18.小強在考試前宣稱:「我昨天都沒有時間讀書,今天的考試只要過就好了。」根據動機的理論,小強的動機是屬於以下哪一類? (A)外在動機 (B)逃避失敗 (C)習得無助感 (D)智力固定觀。
#28099
19.志明解出一題很難的數學題,得到老師的稱讚,此後志明就常拿一些數學問題來挑戰自己。這例子符合以下那一種學習原則? (A)古典制約 (B)操作制約 (C)社會學習 (D)建構學習。
#28100
20.認知學派認為增強之所以能改變行為是因為它提供了以下哪ㄧ項? (A)有關表現的回饋訊息 (B)讓學習者快樂的刺激(C)應表現出的正確行為 (D)刺激與反應的聯結。
#28101
21.以下何者是使用前導組體的最恰當例子? (A)要學生在指定閱讀中的重要部份畫線 (B)讓學生看到別人的學習行為得到增強 (C)為向學生介紹法國大革命而先提到美國獨立革命 (D)以文章中的五個關鍵字的起始字組合成ㄧ個詞來記憶。
#28102
22.專家教師因為擁有以下哪ㄧ種能力而不需像生手教師一般費力的思考教學問題? (A)能輕易的提取短期記憶中的訊息(B)長期記憶中貯存了很多細節 (C)能辨識出問題的類型 (D)會使用邏輯推理。
#28103
23.以下有關以體罰來改變兒童的錯誤行為的觀點,何者正確? (A)以體罰來改變行為不會有效果 (B)體罰可以長期的改變兒童的行為 (C)體罰可以有效增強學生的適應行為及學業表現 (D)體罰通常有副作用,例如提供了攻擊行為的示範。
#28104
24.以下陳述都是有關培養兒童創造力的做法,何者並不恰當? (A)提供學生豐富的背景知識 (B)鼓勵學生對所有可能答案進行討論 (C)提供豐厚的獎賞來鼓勵創造力的表現 (D)鼓勵學生對非主流的興趣進行深度探索。
#28105
25.以下有關高自我效能學生之敘述,何者正確? (A)只有在成功時才會繼續堅持 (B)在失敗時會尋找新的策略 (C)失敗時會歸因於能力不足 (D)會設定較低的目標。
#28106
26.我國自2004年以來推動的「品德教育促進方案」,跟下列哪一種學說理論的訴求較為接近? (A)道德多元主義 (B)價值澄清法 (C)道德認知發展理論 (D)德行倫理學。
#28107
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