阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆特殊教育專業
>
111年 - 111-1 國立基隆高級商工職業學校教師甄選:特殊教育科(身心障礙組)#107819
> 試題詳解
試題詳解
試卷:
111年 - 111-1 國立基隆高級商工職業學校教師甄選:特殊教育科(身心障礙組)#107819 |
科目:
教甄◆特殊教育專業
試卷資訊
試卷名稱:
111年 - 111-1 國立基隆高級商工職業學校教師甄選:特殊教育科(身心障礙組)#107819
年份:
111年
科目:
教甄◆特殊教育專業
16.身心障礙學生學會包水餃後,自己也會包餛飩,是屬於下列哪一種學習的結果?
(A)反應保留
(B)反應類化
(C)刺激類化
(D)刺激保留。
正確答案:
登入後查看
詳解 (共 3 筆)
蝦皮:警察法規白話式解題
B1 · 2022/05/12
推薦的詳解#5455918
未解鎖
反應類化:學會包水餃之後也會包餛飩 反...
(共 549 字,隱藏中)
前往觀看
16
0
真真
B3 · 2022/06/22
推薦的詳解#5521095
未解鎖
刺激類化:看到紅燈就是危險。比照辦理。反...
(共 96 字,隱藏中)
前往觀看
4
0
淑慧
B2 · 2022/05/15
推薦的詳解#5460641
未解鎖
反應類化:行為刺激類化:圖卡
(共 16 字,隱藏中)
前往觀看
3
0