阿摩線上測驗
16. 下列何者為國際教育的核心活動？
(A)科際整合的創新活動
(B)外語精進的活動
(C)專業學習社群活動
(D)跨文化的教育活動
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統計： A(922), B(117), C(321), D(5106), E(0) #1325899
統計： A(922), B(117), C(321), D(5106), E(0) #1325899
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相信自己的選擇！！
#1390287
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B 26. 下列何者為國際教育的核心活動？
(A)科際整合的創新活動
(B)跨文化的教育活動
(C)專業學習社群活動
(D)外語精進的活動
阿摩線上測驗: http://www.yamol.tw/item-26.+%E4%B8%8B%E5%88%97%E4%BD%95%E8%80%85%E7%82%BA%E5%9C%8B%E9%9A%9B%E6%95%99%E8%82%B2%E7%9A%84%E6%A0%B8%E5%BF%83%E6%B4%BB%E5%8B%95%EF%BC%9F++%28A%29%E7%A7%91%E9%9A%9B%E6%95%B4%E5%90%88%E7%9A%84%E5%89%B5%E6%96%B0%E6%B4%BB%E5%8B%95+%28B%29%E8%B7%A8%E6%96%87%E5%8C%96..-837336.htm#ixzz4CDcXBCoI
(A)科際整合的創新活動
(B)跨文化的教育活動
(C)專業學習社群活動
(D)外語精進的活動
阿摩線上測驗: http://www.yamol.tw/item-26.+%E4%B8%8B%E5%88%97%E4%BD%95%E8%80%85%E7%82%BA%E5%9C%8B%E9%9A%9B%E6%95%99%E8%82%B2%E7%9A%84%E6%A0%B8%E5%BF%83%E6%B4%BB%E5%8B%95%EF%BC%9F++%28A%29%E7%A7%91%E9%9A%9B%E6%95%B4%E5%90%88%E7%9A%84%E5%89%B5%E6%96%B0%E6%B4%BB%E5%8B%95+%28B%29%E8%B7%A8%E6%96%87%E5%8C%96..-837336.htm#ixzz4CDcXBCoI
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游上岸了
#3290591
國際教育的核心活動，會圍繞在跨文化的交流的環境，進行策略的選擇，並以活動的形態來進行教育。因此，跨文化交流乃為國際教育的核心活動，且此跨文化的教育歷程，蘊涵著策略性的意義。
為了促進國際經貿交流的效率，學生跨文化溝通能力的培養，乃為教育的新興任務。由於跨文化教育的實施，能強化不同文化背景者的互動，以及增進彼此了解的可能性。
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Lydia
#4677319
教育部為了符應中小學教育國際化的趨勢，培養學生「多元文元與國際理解」的核心素養，在2019 年4 月成立「中小學教育國際化專案辦公室」，責成其針對國際教育1.0 執行結果進行檢討，並就現階段中小學國際化之內、外環境重新檢視，提出中小學國際教育白皮書2.0 版。
資料來源：國際教育白皮書2.0
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卉柔
#6340928
87.師生透過外國異文化的課室觀察、參訪與交流活動，更得以提升下列何種核心素養？
(A) 多元文化與國際理解
(B) 道德實踐與公民意識
(C) 科技資訊與媒體素養
(D) 規劃執行與創新應變
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以下何者為國際教育的核心歷程？
(A) 網路學習
(B) 終身教育
(C) 浸潤式教育
(D) 跨文化教育
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多元文化教育強調教師應與同事或學生開展文化對話，下列哪一項不是文化對話的 特色？
(A) 創造一個跨文化議題與對抗衝突的學習環境
(B) 檢視族群關係與文化認同
(C) 分析對其他文化的偏見和刻板化印象
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26. 下列何者為國際教育的核心活動？
(A) 科際整合的創新活動
(B) 跨文化的教育活動
(C) 專業學習社群活動
(D) 外語精進的活動
-104年 - 104 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選_專任輔導教師：教育專業科目（重複）#48433ㅤㅤ
48. 依據教育部「中小學國際教育白皮書」，國際教育應提供 中小學生體驗跨國學習機會，激發其跨文化比較的觀察力 與反思力。這項目標是
(A) 國家認同
(B) 國際素養
(C) 全球競合力
(D) 全球責任感
-104年 - 臺北市立大學 104 學年度修習教育學程甄試試題#23186ㅤㅤ
8.國際教育中的「全球公民責任」概念包含以下哪些核心價值？
(A) 跨文化理解和尊重
(B) 國家主義和排外主義
(C) 經濟發展和科技創新
(D) 地方主義和文化保守主義
-113年 - 113 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題：普通科#119958ㅤㅤ
多元文化要真正落實到教師的教學活動中，下列何者不是適當方法？
(A) 透過不斷的研習進修活動，改變教師信念
(B) 提供教師多元文化教學經驗
(C) 培育教師發展一套真正落實多元文化的教學設計或課程
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12. 請問下列何者為中小學國際教育的核心活動?
(A) 國際論壇
(B) 跨文化交流
(C) 參與模擬聯合國
(D) 發表國際專題
-109年 - 109 新竹市國民中學教師甄選：教育科目#87801ㅤㅤ
27. 培養學生具備跨文化的理解與溝通能力，辨識文化的共通性與差異性，能欣賞多元文化價值、包容文化差異，學習與不同文化連結。以上內涵是屬國際教育課程的哪個主題軸？
(A) 全球議題
(B) 文化學習
(C) 國際關聯
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26. 下列何者為國際教育的核心活動？
(A) 科際整合的創新活動
(B) 跨文化的教育活動
(C) 專業學習社群活動
(D) 外語精進的活動
-104年 - 104 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選_專任輔導教師：教育專業科目#21999
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