16. 依據海克(Shirley F. Heck)與威廉斯(C. Ray Williams)在所編之《教師角色》
一書中，分析許多深具影響力的教師發現這些教師有著樂觀、真誠、對人
類潛能的信念與信任、熱誠、自信、高道德標準、自發參與、主動追求成
就驅力等特質，這些特質的發揮比較能實踐下列哪種教師應善盡之角色？
(A)教師是專業領袖—挑戰的角色
(B)教師是課堂的主導者—權威的角色
(C)教師是行政的異議者—批判的角色
(D)教師是教材的實踐者—創造的角色
詳解 (共 5 筆)
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關鍵詞：自發參與、主動追求成就驅力(接受...
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(B) 教師是課堂的主導者—權威的角色 ...
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教師是課程發展者─創造的角色。教師所扮演...
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