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教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名:幼兒發展與輔導)
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97年 - 國立台中家商 97 學年度第 1 學期第 1 次期中考試題#463
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試題詳解
試卷:
97年 - 國立台中家商 97 學年度第 1 學期第 1 次期中考試題#463 |
科目:
教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名:幼兒發展與輔導)
試卷資訊
試卷名稱:
97年 - 國立台中家商 97 學年度第 1 學期第 1 次期中考試題#463
年份:
97年
科目:
教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名:幼兒發展與輔導)
16. 忽略個人的特質及人與人之間的個別差異,只根據性別來預期一個人的人格特質或行為表現,稱為
(A)性別刻板印象
(B)性別角色期待
(C)印象整飾
(D)社會化。
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
Pei
B5 · 2024/05/27
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