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教育學程◆教育基本知識
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101年 - 101學年度暨南國際大學教育學程甄選考試考古題(101-200)#16847
> 試題詳解
163.心理學家艾瑞克森(E.Erikson)所稱,青春期階段學生所面臨的發展危機為:
(A)主動 vs. 內疚;
(B)自我認同vs.角色混淆;
(C)信任 vs.不信任;
(D)親密 vs. 孤立。
答案:
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統計:
A(32), B(3534), C(29), D(25), E(2) #610253
詳解 (共 2 筆)
【站僕】摩檸Morning.
B2 · 2016/05/16
#1344558
原本題目:163.心理學家艾瑞克森((E...
(共 210 字,隱藏中)
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yuyu
B1 · 2016/05/16
#1344240
心理學家艾瑞克森( (E) Erikson)所稱...題目多了(E)
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164.根據課程學者古德拉(J. I.Goodlad)的看法,由政府部門、基金會及委員會等所提出的課程,屬於(A)正式課程;(B)經驗課程;(C)運作課程;(D)理想課程。
#610254
165.主張教育的作用在「化性起偽」的古代中國思想家是:(A)孔丘;(B)孟軻;(C)荀況。(D)墨翟。
#610255
166.認為學校提供了統治階級再製既得利益的合法途徑,因而成為一個龐大的迷思製造機器的學說,主要是屬於下列那一個教育社會學理論派別的看法:(A)衝突論;(B)結構功能論;(C)解釋理論;(D)機械論。
#610256
167.教育心理學家威納(B. Weiner)以歸因論來說明學生在學校的成就行為,其中下列何者不是其所描述的高成就動機學生的特徵?(A)父母親對於其學業成就常有較高的期望;(B)較喜歡將表現的結果歸諸自身行動的情境;(C)常會將結果歸於努力;(D)會注意並反應能顯示其努力之重要性的線索。
#610257
168.根據布勞與史考特(Blau & Scott, 1963)對於組織的分類,學校屬於下列那一類的組織?(A)互利組織;(B)企業組織;(C)服務組織;(D)公益組織。
#610258
169.下列何者不是建構論對於學習的共同觀點?(A)知識應該是由專業的教育工作者傳遞給學生的;(B)知識是多元觀點的;(C)知識是在真實複雜的情境中習得的;(D)學習是學習者主動建構的過程。
#610259
170.英國教育社會學者伯恩斯坦(B. Bernstein)研究了不同社會階層的語言類型,提出中上社會階層的家庭多重視子女語言的表達及抽象觀念的認識。他將中上階層家庭所使用的語言類型稱為:(A)精密型符碼:(B)博學型符碼;(C)抑制型符碼;(D)抽象型符碼。
#610260
171.英國學者哈格雷夫斯(D. Hargreaves)曾經過長期觀察,提出中小學教師的非正式團體規範,下列何項不屬於其所提出的教師非正式團體規範?(A)教室自主;(B)平凡的規範;(C)忠於同事;(D)追求卓越。
#610261
172.在中國古代思想家中,曾因目睹當時現況,而哀歏教師「模不模,範不範,為不少矣。」並且主張為人師者,必須先做到:「言不慚,行不恥」,「先自治而後治人之謂大器」的學者是:(A)王充;(B)劉向;(C)鄭玄;(D)揚雄。
#610262
173.下列何項不是教師輔導與管教學生處理的原則之一?(A)尊重學生的人格尊嚴;(B)不因個人或少數人的錯誤而懲罰全體學生;(C)重視個別的差異;(D)處罰應儘量公開,以敦促學生改正其行為。
#610263
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