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試卷名稱：101年 - 101學年度暨南國際大學教育學程甄選考試考古題(101-200)#16847

年份：101年

科目：教育學程◆教育基本知識

166.認為學校提供了統治階級再製既得利益的合法途徑，因而成為一個龐大的迷思製造機器的學說，主要是屬於下列那一個教育社會學理論派別的看法：
(A)衝突論；
(B)結構功能論；
(C)解釋理論；
(D)機械論。

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Alley

B1 · 2017/02/07

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未解鎖

衝突理論認為學校提供了統治階級再製既得利...

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