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試題詳解

試卷:109年 - 109 臺北市立大學模擬教師檢定考試:教育原理與制度一#99088 | 科目:教師檢定(教檢)◆國民小學◆教育理念與實務(舊名:國民小學教育原理與制度)

試卷資訊

試卷名稱:109年 - 109 臺北市立大學模擬教師檢定考試:教育原理與制度一#99088

年份:109年

科目:教師檢定(教檢)◆國民小學◆教育理念與實務(舊名:國民小學教育原理與制度)

17. 黃校長認為課程領導能帶動學校教師和協助學生學習。他以學生與家長為中心,兼顧學校運作過程並評估成果。課程與教學活動需全校積極參與,同時建立學校相關資料庫,並持續改進與檢討學校經營績效,朝向有效能學校邁進。黃校長的辦學理念較符合下列何種理論?
(A) 科層體制理論
(B) 不證自明理論
(C)  霍桑效應理論
(D) 全面品質管理理論
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詳解 (共 2 筆)

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Key : 持續改進與檢討學校經營績效
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