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試題詳解

試卷:無年度 - 106年國立臺北教育大學模擬教師資格檢定考試-教育原理與制度#67526 | 科目:教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)

試卷資訊

試卷名稱:無年度 - 106年國立臺北教育大學模擬教師資格檢定考試-教育原理與制度#67526

科目:教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)

29. 黃校長認為課程領導能帶動學校教師和協助學生學習。他以學生與家長為中 心,兼顧學校運作過程並評估成果。課程與教學活動需全校積極參與,同時 建立學校相關資料庫,並持續改進與檢討學校經營績效,朝向有效能學校邁 進。黃校長的辦學理念較符合下列何種理論?
(A)科層體制理論
(B)不證自明理論
(C)霍桑效應理論
(D)全面品質管理理論
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