17.下列何者不是Vygotsky所謂的高級心理功能?
(A)語言
(B)思維
(C)解決問題
(D)知覺

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統計: A(967), B(94), C(764), D(5863), E(0) #26027

詳解 (共 10 筆)

#52191

    基本心理功能: 感覺、知覺、辨別、記憶……是生物演化的結果

    高級心理功能: 語言、思維、邏輯推理、解決問題……是社會文化歷史發展的結果。

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#355734
一生出來就有知覺了

但還沒有思維 語言 解決問題能力
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#34748

個體基本心理功能(感覺知覺辨別記憶)之獲得,是生物進化的結果;

人類高級心理功能(語言思考邏輯推理工具製作)的形成,則是社會文化歷史發展的結果。

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#51816
知覺是存在主義中頓悟學習的心理功能
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#52190


Vygotsky(1978)認為社會人際的內化,形成人類心理的特質,它形成個體的心理功能和心理結構。

 

Vygotsky尤其強調高級的心理功能所具有的社會性質。他認為高級的心理功能,例如:思考、主動注意、邏輯記憶和意識都是根源於人類的社會生活,都是將社會關係內化成為個體內在的功能和結構。

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#27354

Vygotsky(1978)認為社會人際的內化形成人類心理的特質,它形成個體的心理功能和心理結構。

Vygotsky尤其強調高級的心理功能所具有的社會性質。

 

他認為高級的心理功能,例如:思考、主動注意、邏輯記憶和意識都是根源於人類的社會生活,都是將社會關係內化成為個體內在的功能和結構。

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#46518

thx
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#10791

可以解釋一下嗎?

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#13453

Vygotsky&Piget共同觀點

1.個體能主動建構知識以適應環境

2.教學以生活經驗為根本,鼓勵人際互動與互助合作

3.提出對  語言  的看法

4.為探索是學習,用以學習  解決問題

5.重視  學習過程  重於  結果

6.強調多元學習,為當今教育  思潮  之主體

所以沒有知覺 

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#46509
筆記~~
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#5198057
未解鎖
基本心理功能:感覺、知覺、辨別、記憶……...
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