22.下列何者為後現代課程提倡的概念?
(A)學校即工廠
(B)課本即聖經
(C)教育即旅途
(D)學生即產品

答案：登入後查看
統計： A(199), B(43), C(10405), D(236), E(0) #26032

詳解 (共 7 筆)

#6498

我的想法是--

後現代課程強調"多元化"(旅途充滿變化)

學校即工廠--教出的學生一模一樣，不符多元化

課本即聖經--不容許其它想法，不符多元化

學生即產品--學生怎麼會是產品，產品像是沒生命力的物品。學生應為主體。

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#75457

課程之父是Tyler

科學管理之父才是Taylo唷!

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#29435

泰勒的科學化理論（課程之父）

學校如工廠，學生為原料，理想人為成品，教師為操作員，

課程為轉變成原料或產品的東西

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#388490
後現代課程=多元=旅行(能跑的"多遠")
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#23771


科學化課程：

學校即工廠、學生為原料、教師為操作員

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#6306
學校即工廠＝？
課本即聖經＝？
教育即旅途＝後現代課程
學生即產品＝？
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#5997627
後現代是動態的歷程..............
(共 161 字，隱藏中）
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