試卷資訊
試卷名稱:101年 - 101 國立臺北教育大學_模擬教師資格考試_特殊教育學校(班)_身心障礙組:特殊教育課程與教學#67991
年份:101年
科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育(身心障礙組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)
17.張老師對班上重度及多重障礙學生進行教學時,直接在自然與真實情境中,教導學生所
要使用與呈現的技能,是遵循下列哪一項原則?
(A)功能性原則
(B) 直接教學原則
(C)零推論原則
(D)部分參與原則
詳解 (共 3 筆)
未解鎖
零推論原則(zero-degree in...
未解鎖
自然與真實情境中零推論原則 功能性原則應...