阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷:110年 - 110-2國立臺灣體育運動大學師資培育中心實習返校座談教師資格檢定模擬考:教育原理與制度#99275 | 科目:教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)

試卷資訊

試卷名稱:110年 - 110-2國立臺灣體育運動大學師資培育中心實習返校座談教師資格檢定模擬考:教育原理與制度#99275

年份:110年

科目:教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)

17. 根據派深思(T. Parsons)的研究,學校作為一個社會系統,若要運作良好,必須具備四項功能要件。因應未來大學畢業生需要面臨全球化的競爭,因此某大學決定增加該校的英文和資訊相關課程,並針對學生能力作檢定要求。請問這是那項功能的運用?
(A)適應(adaptation)
(B)統整(integration)
(C)目標達成(goal attainment)
(D)潛伏模式(latency)
正確答案:登入後查看

詳解 (共 4 筆)

推薦的詳解#4798556
未解鎖
派森思為著名的結構功能論者,其提出四種所...
(共 769 字,隱藏中)
前往觀看
13
0
推薦的詳解#4892145
未解鎖
派森思為著名的結構功能論者,其提出四種所...
(共 765 字,隱藏中)
前往觀看
11
0
推薦的詳解#4893466
未解鎖
根據派深思(T. Parsons)的研究...
(共 210 字,隱藏中)
前往觀看
10
0
推薦的詳解#4801586
未解鎖
A(適應,adaptation,系統如何...
(共 233 字,隱藏中)
前往觀看
9
0