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教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)
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110年 - 110-2國立臺灣體育運動大學師資培育中心實習返校座談教師資格檢定模擬考:教育原理與制度#99275
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23. 陳老師面對學生的質疑不肯認錯,是誤用與濫用了何種教師權威?
(A)個人魅力的權威
(B)學術專業的權威
(C)道德涵養的權威
(D)行政法理的權威
答案:
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統計:
A(42), B(1208), C(107), D(107), E(0) #2719035
詳解 (共 2 筆)
蘭緹爾
B3 · 2021/07/04
#4866089
這題我認為很奇怪,面對學生的質疑是哪種質疑?如果是授課內容,那(B)當然沒有問題。但如果是對其教育手法或是處罰等的質疑,那還能解釋為學生挑戰到老師的「學術專業的權威」嗎?
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芬妮
B2 · 2021/06/17
#4811615
個人魅力的權威 權威者常具備與眾不...
(共 217 字,隱藏中)
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24. 在以「教師道德觀」為主題的研習活動中,關於「道德」的涵義,林老師將其表述為:「道德乃是理性的人為了彼此的利益,在別人同樣也會遵循的前提之下,所採納的一套人我相待的規則。」林老師的道德觀最接近哪一種道德理論?(A)效益論 (B)心理利己論 (C)倫理利己論 (D)社會契約論
#2719036
25. 人類的科技日新月異,目前正大力發展 AR 或 AI 技術,日前報載一位老太太使用 AR 技術體驗暴力遊戲,在緊張之餘,竟拿起家中槍隻射擊,差點造成傷害。這種「虛擬的比真實還要真實」的現象常見於那一學派的看法? (A)批判理論 (B)概念分析學派 (C)後現代主義 (D)存在主義
#2719037
26. 張老師在教學時,常會跟學生分享目前全球化的趨勢,並鼓勵學生要學好外語,以便未來能夠有更好的競爭力;請問張老師較強調下列那一項教育目的?(A)社會凝聚 (B)文化傳承 (C)生活預備 (D)自我實現
#2719038
27. 皮德思(R. S. Peters)提出教育的三個規準,將教育視為啓發引導的歷程。下列 何者符合其說法?(A)教學的內容不能違反道德,這是屬於教育的合認知性 (B)經典閱讀比賓果遊戲來得恰當,因為其符合教育的價值性 (C)占星術不能在正式課堂上傳授,因為其不符合教育的價值性 (D)教師不能像馴獸師一樣訓練學生,才不會違背教育的合認知性
#2719039
28. 下列何者不會是存在主義教育哲學的內涵?(A)教學方法強調理性思考與認知 (B)課程內容重視情感教育與生命教育 (C)強調師生之間是「我-汝」(I-Thou)關係 (D)主張教育在於幫助個人對自己的人生作出抉擇並自我負責
#2719040
29. 韓愈的《雜說》提及:「世有伯樂然後有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。」此話說明教師識人能力的重要性,作為教師要能因材施教,否則會埋學生的能力。請問此教育意義可類似於那一種隱喻?(A)教育即成長 (B)教育即塑造 (C)教育即撞鐘 (D)教育即雕刻
#2719041
30. 下列何者是最符合德國法蘭克福學派的教育主張?(A)師生的溝通須符合可理解性、真實性、正當性、真誠性的規準 (B)教師宜鼓勵學生時常抱持懷疑的態度,以掌握永恆不變的真理 (C)教育應依循資本主義的市場邏輯,以滿足學生需求並追求卓越 (D)教育就是藉由課程內容傳遞傳統文化的重要價值,並加以落實
#2719042
31. 黃校長認為課程領導能帶動學校教師和協助學生學習。他以學生與家長為中心,兼顧學校運作過程並評估成果。課程與教學活動需全校積極參與,同時建立學校相關資料庫,並持續改進與檢討學校經營績效,朝向有效能學校邁進。黃校長的辦學理念較符合下列何種理論?(A)科層體制理論 (B)不證自明理論 (C)霍桑效應理論 (D)全面品質管理理論
#2719043
32. 根據我國「高級中等教育法」的規定,高級中等學校共有幾種類型?(A)三種 (B)四種 (C)五種 (D)六種
#2719044
33. 自103年8月起,將目前高中職、五專多元入學管道加以整合。下列敘述何者錯誤?(A)「特色招生」分為甄選及考試分發入學 (B)「免試入學」的名額占該免試就學區總核定招生名額75%以上 (C)「共同就學區」內的學生,可申請屬區內所有適合的高中職就讀,不必為了學區搬家遷戶口 (D)所謂「就學區」,是以直轄市、縣市行政區兼採現行登記分發區為範圍所規劃 的就學區,共16區
#2719045
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