40.陳老師面對學生的質疑不肯認錯,是誤用與濫用了何種教師權威?
(A)學術專業的權威
(B)道德涵養的權威
(C)個人魅力的權威
(D)行政法理的權威

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統計: A(5329), B(271), C(130), D(168), E(0) #1541020

詳解 (共 2 筆)

#1655889

(A)學術專業的權威 指一種建立於專業理論之上,並有明確目的的權威。牽涉到了教師專業的教育、學術素養。
(B)道德涵養的權威 指教師以身教、德行啟迪學生,具有道德的感化力量。
(C)個人魅力的權威 來自教師的人格特質所形成的和師生情感互動的權威,這種權威背後會存在著一種強大的信任和服從力量。
(D)行政法理的權威 :指教師依相關法規來教育學生,來評定學生學習成績,其職責受到法律保障與限制。

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教師權威類型權威來源例如學術專業權威專業...
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