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教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)
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無年度 - 106東華大學教檢模擬考暨專業知能鑑定考試(教育原理與制度)#66403
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試題詳解
試卷:
無年度 - 106東華大學教檢模擬考暨專業知能鑑定考試(教育原理與制度)#66403 |
科目:
教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)
試卷資訊
試卷名稱:
無年度 - 106東華大學教檢模擬考暨專業知能鑑定考試(教育原理與制度)#66403
科目:
教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)
23.陳老師面對學生的質疑不肯認錯,是誤用與濫用了何種教師權威?
(A)個人魅力的權威
(B)學術專業的權威
(C)道德涵養的權威
(D)行政法理的權威
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
107應屆考上特教老師了!
B1 · 2017/11/28
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未解鎖
關鍵字是"不肯認錯" 表示老師認為他的專...
(共 49 字,隱藏中)
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