17. 老師和幼兒讀完《白雲麵包》後,先問:「白雲做的麵包,吃起來是什麼滋味阿?」;接著老師問:「你想不想吃吃看?」(想~~),於是請幼兒想像,說:「假裝你吃了一口,接下來會發生什麼事?」,請問老師的引導與提問,對應以下哪個課程目標?
(A)發揮想像並進行個人獨特的創作
(B)適時使用語言或非語言表達擬人化物件的情緒
(C)回應敘事文本
(D)編創敘事文本
詳解 (共 3 筆)
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「白雲做的麵包,吃起來是什麼滋味阿?」「...
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私人筆記 (共 3 筆)
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幼兒園教保活動課程大綱P.594.讓閱讀...