17. 除了教學評量外，教保服務人員須在平時依據課程與教學計畫，持續的蒐集每位幼兒的學習表現狀況，定期整理與分析，以了解幼兒的學習。下列有關幼兒學習評量的敘述，何者是不正確的？
(A)幼兒學習評量不宜用紙筆測驗方式進行
(B)不能依賴教保服務人員個人、單次或一種方法所蒐集的資料判斷
(C)平時蒐集的幼兒學習表現並定期彙整與分析，針對幼兒六大核心素養的學習情形進行形成性評量
(D)需由園方、教保服務人員、幼兒及家長共同合作

答案：登入後查看
統計： A(919), B(394), C(4004), D(1216), E(0) #1992224

詳解 (共 10 筆)

mei

B6 · 2019/05/30

#3386203

根據幼兒園教保活動課程大綱

(C)平時蒐集的幼兒學習表現並定期彙整與分析，針對幼兒六大核心素養的學習情形進行~~形成性評量~~ →總結性評量

WEN :)

B3 · 2019/05/15

#3351695

第二段的倒數第三行:針對幼兒在六大核心素...

(共 57 字，隱藏中）

前往觀看

B10 · 2020/05/04

#3929123

課程大綱實施通則第八條規定:「教保服務人員須進行教學評量，檢視自己的教學;同時也須有系統的規劃和實施幼兒學習評量」，並接續說明理想的做法如下:「⋯⋯教保服務人員也須在平時依據計畫，持續的蒐集每位幼兒的學習表現狀況，定期整理與分析，以了解幼兒的學習是否朝課程目標邁進。⋯⋯幼兒學習評量須由園方、教保服務人員、幼兒及家長共同合作;平時蒐集幼兒學習表現資料並定期彙理與分析，針對幼兒在六大核心素養的學習情形進行總結性評量。」

故Ｃ選項不對喲