18.依照聽能訓練的「刺激-反應」層次,下列哪一項訓練活動的層次最高?
(A)教師敲一下鼓,學生就堆一塊積木
(B)學生聽到音樂就繞圈子走,音樂停就找位子坐下
(C)教師說:「把桌上的鉛筆盒拿給我」,要學生做出適當的回應
(D)給學生看「狗」和「牛」的圖片,要學生指出會汪汪叫的是哪一個
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我的解釋BD跟樓上大家不太一樣 歡迎一...
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你好我覺得D選項應該是辨識對喔(能辨識出...
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根據1982年Erber所提出的理論,聽...