18.團體輔導是學校輔導工作的一環。因應多元的校園事件,團體輔導可依目的、執行人員的不同,分為團體教學、團體輔導、團體諮商等。以下何者錯誤?
(A)團體教學偏重教育性及發展性功能,運用教學策略與技術,可由一般教師進行
(B)團體輔導偏重學生的個別需要,探討小團體的動力情境,由有輔導知能訓練的老師 或輔導老師進行
(C)團體諮商偏重預防性與治療性,需有諮商策略與技術,宜由輔導 教師或諮商師進行
(D)團體輔導以發展性、預防性功能為主,運用教學與諮商策略, 由有輔導知能訓練的老師或輔導老師進行。
詳解 (共 2 筆)
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