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試題詳解

試卷:110年 - 110 教師資格考試_特殊教育學校(班)_身心障礙組:課程教學與評量#99821 | 科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育(身心障礙組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)

試卷資訊

試卷名稱:110年 - 110 教師資格考試_特殊教育學校(班)_身心障礙組:課程教學與評量#99821

年份:110年

科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育(身心障礙組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)

18.大華是八年級的腦性麻痺學生,智力正常,口語表達與精細動作有困難,在普通班經常無法參與小組討論和活動。若要提升大華在普通班的學習參與,下列哪一選項的 安排較符合他的需求?
甲、和語言治療師討論選用溝通輔具
 乙、由物理治療師教導使用鍵盤溝通
 丙、與任課老師討論使用輔具的時機
 丁、安排特教學生助理人員代為書寫或口語表達
(A)甲乙
(B)甲丙
(C)乙丁
(D)丙丁
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