18.對於一位因為理解困難導致考試嚴重焦慮的高功能自閉症學生而言，下列哪一位特教老師的評量調整建議，最能幫助該生在考試時展現應有的實力？【甲師】增列注音符號強化試卷的閱讀理解效果【乙師】為該生申請延長考試時間或是獨立考場【丙師】考試時為該生提供讀卷服務或代寫服務【丁師】為該生提供試題作答說明或是增加範例 (A)甲師 (B)乙師 (C)丙師 (D)丁師。