19. 由中心主題確立相關概念，發展探索主題與概念的延伸活動的課程發展模式為
(A)統整課程
(B)多學科課程
(C)分科課程
(D)跨學科課程

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統計： A(2891), B(86), C(10), D(152), E(0) #56998