19.在運動技能學習的領域中,Fitts andPosner (1967 )提出的三個階段模式不包括:
(A)口語認知階段
(B)運動階段
(C)連結階段
(D)自動階段

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統計: A(569), B(3291), C(378), D(57), E(0) #212163

詳解 (共 2 筆)

#1110268
1 Fitts &Posner:認知→固定和聯合→自動
2 Gentile:獲得動作的概念→固定化和多樣化 
3 Bernstein:凍結自由度→解放自由度→利用反射動作 (順勢利導) 
 4 Newell:協調 (基本的動作)→控制 (動作符合運動情境需求使動作型態參數化) 動作限制模式---→ 工作、環境、有機體等三個限制之間交互作腦的結果
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#1057320
原本題目:19. 在運動技能學習的領域中...
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