19.學校位在客家社區,在朝會升旗典禮時間,順便每週固定辦理客語俚語教學活動。這種教學是屬於下列哪一 種課程的效果?
(A)懸缺課程
(B)綜合課程
(C)正式課程
(D)非正式課程

答案:登入後查看
統計: A(178), B(53), C(383), D(5474), E(0) #1616380

詳解 (共 9 筆)

#2801440

非正式--有目標的學習活動

懸缺--該教而未教

51
0
#2319533
非正式課程若將學校中的活動如朝會、講演、...
(共 220 字,隱藏中)
前往觀看
24
0
#2405468
一、正式課程  將學校的教學科目明白地訂...
(共 784 字,隱藏中)
前往觀看
16
0
#4212290
@正式課程:指學校所計畫的學習科目,列於...
(共 107 字,隱藏中)
前往觀看
11
0
#2681877
一、實有課程可分成1.內隱課程(潛在課程...
(共 196 字,隱藏中)
前往觀看
10
0
#3892620
沒有在課表上的課程
(共 11 字,隱藏中)
前往觀看
6
0
#3853067
朝會-非正式
4
0
#3763972

彈性課程=非正式課程

0
1
#7335716
69d68081837ee.jpg
ㅤㅤ
【類題】
53.下列有關正式課程與非正式課程的敘述,哪一項最正確?
(A) 正式課程為外顯課程
(B) 課後輔導為正式課程
(C) 非正式課程為潛在課程
(D) 選修課程為非正式課程。
ㅤㅤ
0
0