試題詳解

試卷：106年 - 106臺北市立大學模擬教檢課程與教學試題-幼兒園課程與教學#67236 | 科目：教師檢定(教檢)◆幼兒園◆課程教學與評量(舊名：幼兒園課程與教學)

試卷名稱：106年 - 106臺北市立大學模擬教檢課程與教學試題-幼兒園課程與教學#67236

年份：106年

科目：教師檢定(教檢)◆幼兒園◆課程教學與評量(舊名：幼兒園課程與教學)

19.學習區時間積木角內經常出現幼兒推擠、碰撞等不當行為，下列哪些作法較有助於改善現狀？甲、停止開放積木角一週乙、根據積木角的大小限制人數丙、積木櫃與操作區域之間保留適當空間丁、將積木區移至較大範圍的團討區旁，使團討區可彈性作為積木區
(A)甲乙丙
(B)甲乙丁
(C)甲丙丁
(D)乙丙丁

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