19.有關高瞻課程(High/Scope approach)的敘述,下列何者正確?
(A)鼓勵幼兒藉著接觸物體和事件的直接經驗,培養邏輯思考能力
(B)認為計畫性的讓幼兒與教具互動,會比與他人的互動更為重要
(C)此模式中所謂的關鍵經驗(key experience)是指直接經驗和間接經驗
(D)在「計畫-工作-回顧」的歷程中,計畫和回顧階段主要由老師主導

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統計: A(4087), B(212), C(1617), D(905), E(0) #605443

詳解 (共 6 筆)

#1081736
(B)認為計畫性的讓幼兒與教具互動,會比與他人的互動更為重要 
→相反。強調與成人互動
(C)此模式中所謂的關鍵經驗(key experience)是指直接經驗和間接經驗
→高瞻模式並沒有所謂直接經驗和間接經驗,但有提到過
直接經驗--幼兒的知識來自個人和想法的互動、接觸物體和事件的直接經驗,並且將邏輯思考運用到這些經驗上。
(D)在「計畫-工作-回顧」的歷程中,計畫和回顧階段主要由老師主導
→幼兒可以隨時隨地自己做決定,從計畫開始即可表達自己的想法
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#872566
高瞻的關鍵經驗(Key experience)有10種(王立杰2-43)
1.創造性心像
2.語言和文學
3.社會關係
4.運動
5.音樂
6.分類
7.序列
8.數
9.空間
10.時間
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#952662
B  高瞻課程學習輪中強調與成人互動

D 應改為幼兒主導
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#3840891
社運新聞因數時空分裂(社會、運動、創造性...
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#5390950
我認為都重要 (B)認為計畫性的讓幼兒...
(共 127 字,隱藏中)
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#6175277
(C) 此模式中所謂的關鍵經驗(key ...
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#6615633
未解鎖
19.有關高瞻課程(High/Scop...
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