25.小花老師了解提早入學的評量方式,因此讓班上想提早進入小學的幼兒練習相似的
評量內容。下列敘述何者正確?
(A)練習會降低評量的效度
(B)練習會降低評量的信度
(C)這是考量幼兒需求的專業作法
(D)能提昇提早入學評量的客觀性
答案:登入後查看
統計: A(3895), B(2151), C(167), D(407), E(0) #605449
統計: A(3895), B(2151), C(167), D(407), E(0) #605449
詳解 (共 10 筆)
#873567
效度~正確性
信度~一致性
129
0
#1214517
小口訣:1. 效度-因有效果,所以給他個"正"字商標 → 正確性。
2. 信度-"信"這個字由很多"一"組成,所以→ 一致性。 (個人背法,參考一下囉!)
93
0
#1367730
效度-工具的正確性(例:用體重機量體重)
信度-結果的一致性(例:同個人每次量都是50公斤)
提早練習會導致評量試卷(工具)無法測出幼兒真正的能力→降低效度
信度-結果的一致性(例:同個人每次量都是50公斤)
提早練習會導致評量試卷(工具)無法測出幼兒真正的能力→降低效度
93
1
#1144798
效度:預測未來表現。信度:重覆做結果仍一致
37
0
#3276070
然後看這題,練習後不是就產生他的實得分數跟真實分數的落差嗎 ? 因為練習過所以實得分數會很高,但其實他真正的能力卻沒有那麼好。
關於信度的描述,下列何者正確?
(A)心理與教育測驗的信度通常較自然科學為高
(B)信度是估計真實分數實得分數所佔的比例
(C)信度可以利用有效的「效標」來估計大小
(D)好的測驗使用不同方法所估計來的各種信度指數應會是相等的
(答案是B)
(拜託誰為我解個惑)
7
0
#3276012
效度是指可以測量到到預想要評量能力的程度,但就算是先練習,我還是可以評量到我想要的特質或能力,只是會有測驗誤差。也就是我要評量的能力表現會比他沒練習的時候好,這不是一種不一致的情況嗎 ? 而且測驗誤差不是屬信度範疇嗎 ?
根據題幹我還想到的是練習效應,在信度中的再測信度中,有提到在測的時間不宜過短,不然會受到練習效應的影響,所以練習效應應該是只會影響到測驗信度吧。
超級不解的 ~ 誰可以為我解答
6
0
#1214529
謝謝你的分享~
0
0