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教保員◆幼兒教保活動設計
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103年 - 103 學年度公立幼兒園契約進用教保員甄選筆試試題-幼兒教保活動設計#16738
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試題詳解
試卷:
103年 - 103 學年度公立幼兒園契約進用教保員甄選筆試試題-幼兒教保活動設計#16738 |
科目:
教保員◆幼兒教保活動設計
試卷資訊
試卷名稱:
103年 - 103 學年度公立幼兒園契約進用教保員甄選筆試試題-幼兒教保活動設計#16738
年份:
103年
科目:
教保員◆幼兒教保活動設計
26.下列哪一項不是運用邏輯性行為後果(logical consequences)的班級管理技巧?
(A)幼兒將牛奶灑了一地,因此請他負責清理地面
(B)幼兒在教室大聲喊叫,因此不允許他與其他幼兒到外面遊戲
(C)幼兒在美勞區撕破其他幼兒的作品,因此要求他將作品修復才能繼續活動
(D)幼兒在戶外教學時不遵守安全規則,因此取消他參加下一次戶外教學的機會
正確答案:
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