19.關於教育市場化(marketization of education)的主張，下列哪一項正確？
(A)明確的學區
(B)教育優先區
(C)教育商品化
(D)教育公平性

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統計： A(137), B(504), C(3287), D(301), E(0) #1186384

詳解 (共 5 筆)

#1267023

教育市場化下，學生(孩子)與家長成為擁有自主權力的消費者，而學校、教師及相關教職員則是教育服務的提供者，並把學校視為教育服務的交換市場。為學生提供的教學課程及相關服務則是產品[1]。

教育市場化是指高等教育機構之經營手段應會透過市場化機制裡重視效率、效益與效能，將學校治理達到如同經營一間企業，充分發揮資源引進之績效，提升教育資源的運用效率，以提供實現高等教育理念與精神，換言之，高等教育機構希望投入最少資源發揮最大效益[2]。

教育市場化的倡導者Milton Friedman認為透過市場機制的兩個核心機能：家長選擇與學校競爭，可以促進學校改革提升教學績效、增進教育多樣化等，能迎合學生、家長和大眾的需求與期待，亦可減少政府財政負擔，提升教育效能，並解決公營教育系統中多年來難以去除的流弊[3][4]。


資料來源:https://zh.wikipedia.org/wiki/%E6%95%99%E8%82%B2%E5%B8%82%E5%A0%B4%E5%8C%96

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#3389299

教育市場化下，學生與家長成為擁有自主權力的消費者，而學校、教師及相關教職員則是教育服務的提供者，並把學校視為教育服務的交換市場。

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#4593162

教育市場化，學生與家長成為擁有自主權的消費者，而學校、教師及相關教職人員則是提供教育服務的提供者，並把學校視為教育服務的交換市場。

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#1268655
感謝!!
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#5369289

教育即生產

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