阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷：105年 - 105 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園候用（代理）教師甄選試題：教育專業(1~50題)#53609 | 科目：教甄◆教育專業科目-國小

試卷資訊

試卷名稱：105年 - 105 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園候用（代理）教師甄選試題：教育專業(1~50題)#53609

年份：105年

科目：教甄◆教育專業科目-國小

19. 學生學習數學進行解題思考時，會由於腦中似是而非的概念，而影響了數學問題的解決。這種情形是因為學生出現了下列哪者所導致的？
(A)功能固著（Functional Fixedness）
(B)心向作用（Mental Set）
(C)迷思概念（Misconception）
(D)偏見（Prejudice）
正確答案：登入後查看

詳解 (共 4 筆)

推薦的詳解#2179565
未解鎖
整理：心向：指的是人們傾向重複使用先前成...
(共 139 字，隱藏中）
前往觀看
20
0
推薦的詳解#2417530
未解鎖
迷思概念是指當學生進行某單元學習前，已有...
(共 1327 字，隱藏中）
前往觀看
15
0
推薦的詳解#3140632
未解鎖
迷思概念是指當學生進行某單元學習前，已有...
(共 138 字，隱藏中）
前往觀看
13
0
推薦的詳解#2175092
未解鎖
偏見（英語：prejudice，源自「p...
(共 105 字，隱藏中）
前往觀看
11
0

私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#2226128
未解鎖
(A)功能固著（Functional F...
(共 97 字，隱藏中）
前往觀看
5
0