24. 陳老師非常關心數學學習落後的學生，於是將每位學生在教育部攜手計畫網路評量作業的成績逐一找出，並比較出每個學生在全國同年級學生團體的相對位置。請問，陳老師運用何種方法得到他想要的資料？
(A)全距
(B)中數
(C)標準差
(D)百分等級

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統計： A(60), B(47), C(595), D(5258), E(0) #1357148

詳解 (共 3 筆)

#2484141

全國同年級學生團體的相對位置，就是PR值

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#2376088
只要位置的話，百分等級就夠了
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#2175121
全距（英語：range，符號R），又稱極...
(共 310 字，隱藏中）
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