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教甄教程◆國文(中等)
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98年 - 教育部受託辦理98 學年度國立高級中等學校教師甄選-國文科#14131
> 試題詳解
19. 「明日,乃厲氣循城」的正確意思是:
(A)第二天就激勵士氣,巡視城中
(B)第二天就激勵士氣,沿城牆巡視
(C)第二天就振作精神,巡視城中
(D)第二天就振作精神,沿城牆巡視。
答案:
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統計:
A(59), B(78), C(35), D(45), E(0) #534555
詳解 (共 2 筆)
Angel Liao
B1 · 2017/05/10
#2182512
明日,乃厲氣循城,立於矢石之所,乃援桴鼓...
(共 82 字,隱藏中)
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zhijuan10
B2 · 2021/04/22
#4671026
依翻譯,本題答案應不是D,有人可解嗎?
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相關試題
1. 甲、詠絮之才 乙、吳下阿蒙 丙、江郎才盡 丁、舉案齊眉 戊、洛陽紙貴 上列成語如依時代發生先後排列,其順序為: (A)丁乙戊甲丙 (B)乙戊甲丁丙 (C)戊甲丁乙丙 (D)甲乙丁戊丙。
#534537
2. 下列「」中,何者不是動詞? (A)「親」賢臣,遠小人,此先漢之所以興隆也(諸葛亮〈出師表〉) (B)春風又「綠」江南岸(王安石〈泊船瓜洲〉) (C)老吾「老」以及人之老(《孟子‧梁惠王上》) (D)汎愛眾,而「親」仁(《論語‧學而》)。
#534538
3. 凡是在語文中,用三個或三個以上的意象,按輕重、小大、低高、淺深、少多、弱強、內外、疏親等遞升或遞降 的一種修辭技巧,叫做層遞。下列文句何者沒有使用層遞修辭? (A)故古之人君,量而不欲入者,許由、務光是也;入而又去之者,堯、舜是也;初不欲入而不得去者,禹是也(黃宗羲〈原君〉) (B)左右皆曰賢,未可也;諸大夫皆曰賢,未可也;國人皆曰賢,然後察之;見賢焉,然後用之(《孟子‧梁王下》) (C)群臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏於市朝,聞寡人之耳者,受下賞(《戰國策‧齊策‧鄒忌諷齊威王納諫》) (D)孝有三:大孝不匱,中孝用勞,小孝用力(《大戴禮記‧曾子大孝》)。
#534539
4. 以下四個選項的故事均出自《世說新語》,請問哪一個故事所歸類的篇章是錯誤的? (A)王黃門兄弟三人俱詣謝公,子猷、子重多說俗事,子敬寒溫而已。既出,坐客問謝公:「向三賢孰愈?」謝公 曰:「小者最勝。」客曰:「何以知之?」謝公曰:「吉人之辭寡,躁人之辭多,推此知之。」⇒ 品藻篇 (B)王子猷居山陰,夜大雪,眠覺,開室,命酌酒。四望皎然,因起彷徨,詠左思<招隱詩>。忽憶戴安道,時戴在剡,即便夜乘小船就之。經宿方至,造門不前而返。人問其故,王曰:「吾本乘興而行,興盡而返,何必見戴?」⇒ 任誕篇 (C)魏武行役,失汲道,軍皆渴,乃令曰:「前有大梅林,饒子,甘酸,可以解渴。」士卒聞之,口皆出水,乘此得及前源。⇒ 識鑒篇 (D)京房與漢元帝共論,因問帝:「幽、厲之君何以亡?所任何人?」答曰:「其任人不忠。」房曰:「知不忠而任之,何邪?」曰:「亡國之君,各賢其臣,豈知不忠而任之?」房稽首曰:「將恐今之視古,亦猶後之視今也。」⇒ 規箴篇。
#534540
5. 杜牧〈阿房宮賦〉:「一人之心,千萬人之心也。秦愛紛奢,人亦念其家。」所謂「一人之心,千萬人之心也」意即: (A)一人有慶,兆民賴之 (B)人同此心,心同此理 (C)上下一心,眾志成城 (D)於我心有戚戚焉。
#534541
6. 「先生著書不一種,此________,則其稽古有得,隨時劄記,久而類次成書者。凡經義、史學、官方、吏治、風俗、財賦、典禮、輿地、藝文之屬,一一疏通其源流,考正其謬誤。至於歎禮教之衰遲,傷風俗之頹敗,則古稱先,規切時弊,尤為深切著明。學博而識精,理到而辭達。」上面引文為某書之序,則此書為: (A)顧炎武《日知錄》 (B)李漁《閑情偶寄》 (C)黃宗羲《明夷待訪錄》 (D)梁啟超《飲冰室文集》。
#534542
7. 下列選項內的題詞,運用適切的是: (A)山陽聞笛、伊人宛在 ⇒ 輓朋友 (B)甘棠遺愛、端木遺風 ⇒ 輓政界 (C)慈竹長青、閫範猶存 ⇒ 女喪 (D)肯堂肯構、竹苞松茂 ⇒ 賀遷居。
#534543
8. 下列各組「」中的字,意義相同的選項是: (A)何故深思高「舉」,自令放為?(屈原〈漁父〉)/殺人如不能「舉」,刑人如恐不勝(《史記‧鴻門宴》) (B)使之西面事秦,功「施」至今(李斯〈諫逐客書〉)/「施」薪若一,火就燥也(荀子〈勸學〉) (C)未若柳絮「因」風起(《世說新語》)/恩所加,則思無「因」喜以謬賞(魏徵〈諫太宗十思疏〉) (D)洪「惟」我祖先,渡大海,入荒陬(連橫〈台灣通史序〉)/伏「惟」聖朝以孝治天下(李密〈陳情表〉)。
#534544
9. 下列關於新詩發展的說明,何者不正確? (A)胡適的《嘗試集》是中國第一本白話新詩集,此集可貢獻的,胡適認為是其中「實驗的精神」 (B)「新月派」注重寫詩的格律,講究辭藻、意象的美化,代表詩人有徐志摩、聞一多、朱湘等人 (C)李金髮引進法國「象徵派」,雖使新詩的表現方法有更大突破,但是語言運用的生硬、晦澀,確實也為象徵詩引來極多誤解 (D)紀弦的「現代派」以領導新詩的再革命、推行新詩的現代化為職志,主張「新詩是橫的移植,而非縱的繼承」。 而所謂「橫的移植」是指對中國文學傳統的學習,「非縱的繼承」是指對西方文學傳統的排斥。
#534545
10. 下列敘述何者錯誤? (A)孟子曰:「君子有終身之憂,無一朝之患。」意義近於曾子所言:「士不可以不弘毅,任重而道遠。」 (B)孟子曰:「今之欲王者,猶七年之病,求三年之艾也,茍為不畜,終身不得。」 比喻君王為政要求立竿見影,絕不可得 (C)「西子蒙不潔,則人皆掩鼻而過之。雖有惡人,齋戒沐浴,則可以祀上帝。」意義近於子貢所說:「君子之過也,如日月之食焉。過也,人皆見之;更也,人皆仰之。」 (D)孟子謂高子曰:「山徑之蹊閒,介然用之而成路。為閒不用,則茅塞之矣。」比喻學貴有恆,不可中斷,方能有成。
#534546
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