19. 教師利用社會發生性平事件之時機,將性平教育融入語文課教學,是符合下列哪一
項核心素養導向教學之原理?
(A)整合知識、技能與態度
(B)活用實踐的表現
(C)情境脈絡化的學習
(D)重視學習方法及策略
(E)強調個別化差異
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統計: A(145), B(139), C(662), D(10), E(5) #2702210
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