19. 臺北市高中階段重新鑑定學習障礙組學生需檢附基礎能力檢核測驗結果，其運用測驗包括：
甲、常見字流暢性測驗 乙、國民中學中文聽寫測驗 丙、國民中學閱讀推理測驗
丁、聽覺理解測驗 戊、語言障礙量表 己、口語樣本。
庚、數學核心能力測驗 辛、書寫作業樣本
以下學生依其身份及亞型需檢附測驗配對，何者正確？
(A)國中經臺北市鑑定為學障讀寫型學生-免附基礎能力檢核
(B)國中經臺北市鑑定為學障知動型學生-甲乙丙丁戊己庚辛
(C)僅國小經臺北市鑑定為學障閱讀理解型學生-甲丙戊
(D)國中經新北市鑑定為學障語言型學生-甲乙丙丁戊庚辛

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統計： A(181), B(141), C(112), D(121), E(0) #3224112

詳解 (共 1 筆)

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(B) 國中經臺北市鑑定為學障知動型學生-需對應亞型施測-甲乙丙庚辛
(C) 僅國小經臺北市鑑定為學障閱讀理解型學生-需對應亞型施測-甲丙丁
(D) 國中經新北市鑑定為學障語言型學生-外縣市取得學障確認生需施測每項測驗-甲乙丙丁戊己庚辛
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