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教甄◆體育專業
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115年 - 115 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_國中部:體育科#138373
> 試題詳解
19.2028年洛杉磯奧運會,下列何者不是主辦項目?
(A) 擊劍
(B) 曲棍球
(C) 匹克球
(D) 袋棍球
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A(1), B(1), C(11), D(2), E(0) #3853494
私人筆記 (共 1 筆)
一起撐住一起上榜
2026/03/30
私人筆記#7934500
未解鎖
2028 年洛杉磯奧運會(LA28)除了...
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1.國立台灣師範大學時常舉辦提供國內國中小老師體育增能的機會,身為國中階段老師的您,若有相關知能增能的需求,您應該參與該校辦理的哪項主題研習,才能提供最直接與對應的幫助? (A) 夢的N次方體育共備研習 (B) 體育教學模組研習 (C) QPE研習 (D) 臺灣草根體育實體研習
#3853476
2.體育課教學設計通常依循哪個順序? (A) 教學→評量→目標 (B) 目標→教學→評量 (C) 評量→教學→目標 (D) 教學→目標→評量
#3853477
3.雙語教育是目前國家的重要政策之一,體育課時雙語體育教學也是協助推展的重要科目之一,請問在雙語體育教學中,常見並適用於教學現場的教學法為何? (A) TPR(Total Physical Response) (B) BPE(Bilingual Physical Education) (C) EMI (English as a Medium of Instruction) (D) IE(Inclusive Education)
#3853478
4.體育老師在設計教案時,需以學習重點為主軸發展設計,請問學習重點是由哪兩項開展組成? (A) 學習表現+學習內容 (B) 學習成效+學習策略 (C) 學習表現+教學目標 (D) 學習內容+學習目標
#3853479
5.排球分組練習時,小嘉因為連續幾次發球掛網而顯得垂頭喪氣,甚至想放棄練習。同學小明見狀走過去,先給予擊掌鼓勵,並提出他的建議:「妳拋球的高度可以稍微降低一點,判斷好擊球的位置再進行揮擊動作。」小明這種「觀察、同儕回饋並給予心理支持」的行為,最能對應領綱中哪一項核心素養? (A) 身心素質與自我精進 (B) 系統思考與解決問題 (C) 道德實踐與公民意識 (D) 溝通互動與團隊合作
#3853480
6.在體育課程中針對性別平等議題融入安排,只要將男女生進行分開分組操作,即可使男女學生學習達成該學習主題『性別角色的突破與性別歧視的消除』嗎?若答案為無法達成,則無法達成的主要原因為何? (A) 缺乏男女生互動了解內容連結,難以消除性別歧視 (B) 性別角色的突破與性別歧視的消除不是性平議題主題 (C) 缺乏跨領域教學內容,學生不易從中學習 (D) 缺乏性平議題實質內涵融入以及教學引導與後設
#3853481
7.某跳高比賽結果如下表,試問哪一位選手是第二名?(A) 甲 (B) 乙 (C) 丙 (D) 丁
#3853482
8.某跳遠比賽結果如下表,試問哪一位選手是第一名?(A) 甲 (B) 乙 (C) 丙 (D) 丁
#3853483
9.肌肉收縮最基本單位? (A) 神經 (B) 肌原纖維 (C) 肌節 (D) 骨骼
#3853484
10.體育課程中結合運動時事,讓學生討論WBC中各國球員的組成(例如歸化球員、雙重國籍等),引導學生透過討論何謂「國籍與認同」的包容性議題,以及對其觀點與看法,這樣的課程設計展現了符合總綱核心素養中的哪個項目? (A) 人際關係與團隊合作 (B) 道德實踐與公民意識 (C) 多元文化與國際理解 (D) 符號應用與溝通表達
#3853485
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