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上一題
30. 下列關於資優行為和亞斯伯格的敘述,何者是不正確的?
(A) 亞斯伯格症學童理性思維較多情感較少
(B) 亞斯伯格症學童可能不會將知識做遷移
(C) 兩者都有優異的記憶力和流利的語言能力
(D) 不均衡發展的情形在資優的亞斯伯格症學童身上不明顯


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難度: 簡單
最佳解!
迷雨隨行 小六下 (2013/04/11)
國立科學工這一.....觀看完整全文,請先登入
6F
徐仲賢 高三下 (2013/06/06)
亞斯"都有優異的記憶力和流利的語言能力"嗎?
7F
Nathan Chen 高一上 (2015/02/13)
(C)亞斯語言表達流暢,甚至優於同儕,VIQ也高於PIQ,亞斯伯格症候群兒童可能有不尋    常的死記能力(如筆者所稱的照相式記憶
     資優的心理過度激動也會導致說話快、動作也快而有強迫性多話的表現。

30. 下列關於資優行為和亞斯伯格的敘述,何者是不正確的? (A) 亞斯伯格症..-阿摩線上測驗