2. 小明是就讀於普通班一年級的視覺障礙兒童，特教教師為他設計課程時，以下何種技能是該生最需要優先學習的？
(A) 生活自理技能
(B)人際溝通技能
(C) 定向行動技能
(D)聽能說話技能

答案：登入後查看
統計： A(254), B(22), C(2807), D(43), E(0) #213459

詳解 (共 10 筆)

#344170


如果是智能障礙的低年級會以生活自理能力為優先

 

 

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#574311
因為是一年級的新生，對學校環境不熟悉，故以定向行動的教學為主。
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#321761
因為生活自理技能並不是他這年齡最需要學的   你國小一歲會學習打掃、煮飯、洗衣服之類的技能嗎@@?

才國小一年級又視障，先教他如何探索四周環境的定向行動課程..遠比教生活自理技能還來的有意義 : )
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#2541211
27.小明是剛進入普通班一年級就讀的視覺...
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#462574
生活自理的層次較高

視障者在學習生活自理前  應先學會定向  否則也無法進行生活自理訓練
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#412984
我還是會選擇定向行動 因為題目的重點就在於 他是 視覺障礙兒童
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#2198735
題目沒說清楚是弱勢還是全盲，我選生活自理
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#3344107
小明是剛進入普通班一年級就讀的視覺障礙學...
(共 316 字，隱藏中）
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#301515
為什麼不能選A?
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#412255

題外話 問一下

對中重度智障學生來說 能自己去上廁所算是生活自理

那對盲生來說

能自己去上廁所到底是收活自理還是定向行動呢??(包含了移動至廁所+上廁所)

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