2.一般而言,行為科學有何特性?
(A)強調規範性的研究
(B)是專為行政學而發展出來的研究途徑
(C)以法令規章為研究之焦點
(D)重視各學科彼此間的整合。
答案:登入後查看
統計: A(477), B(278), C(43), D(2270), E(0) #129305
統計: A(477), B(278), C(43), D(2270), E(0) #129305
詳解 (共 10 筆)
#128582
個人的淺見:
它其實是在問修正時期
整合了心理學及社會學
Maslow,Barnard,Parsons.....
43
0
#706039
傳統時期(科學管理,注重靜態組織結構、法令)
修正時期(行為科學,注重人性、心理因素)
整合時期(系統權變,注重組織與環境的互動)
24
1
#868657
A 強調實證性的研究
C行為科學時期的缺失:根本否定組織結構及法令規章之重要性→ 不會以法令規章為研究之焦點
D行為科學是透過科學整合來研究人類行為的高度綜合性科學。
C行為科學時期的缺失:根本否定組織結構及法令規章之重要性→ 不會以法令規章為研究之焦點
D行為科學是透過科學整合來研究人類行為的高度綜合性科學。
19
0
#470063
行為科學重視科際整合~
13
0
#950696
(D)重視各學科彼此間的整合。>>(包含心理.社會.自然科學...等),
瓦爾多(Waldo):「公共行政」不能也不該成為一門「嚴格意義」的「專業」,而應成為如「醫學」般結合「科學」與「藝術」、「理論」與「實務」、「研究」與「應用」之「多學科集合體」。
10
0
#310831
行為科學時期強調"多學科性"的研究
9
0
#1193829
簡單說
行政學在修正理論時期
到處借用別的學科理論
因為要找到屬於自己的路
6
0
#740361
各行為彼此關係
4
0
#1193833
借到...一直等到瓦爾多提出新公共行政
公共性才真正找到屬於自己的一條道路
4
0
#125367
為什麼是D?
請高手解答一下
2
0